Πρόκειται για το σχεδιασμό μιας εκπαιδευτικής εφαρμογής για τον αρχαιολογικό χώρο της Πέλλας και συγκεκριμένα για την οικία «της αρπαγής της Ελένης».  Γενικότερος στόχος είναι η διευκόλυνση του επισκέπτη στην κατανόηση της χρήσης των χώρων της οικίας. Προκειμένου να σχεδιαστεί η εφαρμογή μελετήθηκε το είδος της μαθησιακής διαδικασίας που επιχειρείται να ευνοηθεί και στη συνέχεια, επιλέχθηκε η τεχνολογία που μπορεί να υποστηρίξει τους στόχους της εφαρμογής. Μελετήθηκαν αντίστοιχες εφαρμογές από ελληνικά μουσεία, τα τεχνολογικά τους χαρακτηριστικά καθώς και οι παιδαγωγικές δυνατότητες που προσφέρουν. Παράλληλα μελετήθηκε ο χώρος της οικίας «της αρπαγής της Ελένης» και η μόνιμη έκθεση του Μουσείου, όπου εκτίθενται ευρήματα οικιών του αρχαιολογικού χώρου. Ακολούθησε η διερεύνηση του θέματος της εφαρμογής, του κοινού της και των άλλων επιμέρους χαρακτηριστικών της. Πρόκειται για μια εφαρμογή, η οποία επαυξάνει στην πραγματική οικία, με τρισδιάστατα γραφικά, δωμάτια και φορητά αντικείμενα. Με τον τρόπο αυτό δίνεται η δυνατότητα στον επισκέπτη από τη μία να συνδέσει τους χώρους της οικίας με την έκθεση του Μουσείου και από την άλλη να κατανοήσει τη χρήση των χώρων αυτών. Προβάλλεται η τρισδιάστατη αναπαράσταση των εσωτερικών χώρων της οικίας, όπου ο χρήστης καλείται να ανακαλύψει τον τρόπο χρήσης φορητών αντικειμένων. Με βάση τα διαθέσιμα στοιχεία, επιλέχθηκαν οι ανδρώνες και αντικείμενα συμποσίου.